Учеба и развитие

Комплексное оснащение образовательных учреждений

«Визуальные опоры АЛМА» для детей с РАС

7 900 руб.

Работаем по 44-ФЗ и 223-ФЗ, прямые договора, через ЕИС, торговые площадки, региональные порталы малых закупок.

Подготавливаем техническое задание для аукционов. 

С торгующими организациями и физ. лицами не работаем!

(подробнее)

Описание

Комплект листов с картинками, позволяющими визуализировать для детей с РАС (ЗПР, УО, синдромом Дауна) последовательность ключевых событий в жизни и структурировать распорядок дня. Зрительное восприятие у детей с РАС развито лучше, чем аудиальное, поэтому визуальные опоры позволяют эффективно обучить ребёнка достижению целевого результата и убрать нежелательное поведение. Включает в себя модуль «сначала-потом», комплекты «Поведенческая цепочка», «Последовательность событий», «Таблицы выбора».

Комплектация:

  • Визуальные опоры: 2 блока
  • Поведенческая цепочка
  • Таблица выбора

Поведенческая цепочка: комплект листов, на которых представлена последовательность выполнения стандартных бытовых операций: Туалет, Умываюсь, Чищу зубы, Одеваюсь, Мою руки, Обуваюсь, В душе, Застилаю постель, Пользуюсь носовым платком, В магазине, Перехожу дорогу, У врача, Лечу зубы. Разработана в стилистике карточек ПЕКС, включает 2х персонажей – мальчика и девочку. Комплект включает более 20 листов.

Таблица выбора: комплект листов, на которых представлены иллюстрации разных вариантов одной категории (состояние, потребности и т.п.). Ребёнку предлагают тематическую таблицу, на которой он выбирает актуальное состояние, потребность, желаемое действие. Комплект включает более 20 листов.

Тематика таблиц выбора:

  1. Базовая (да, нет, подожди, посмотри, послушай, стоп, хочу, не хочу, дай мне, возьми и т.д.)
  2. Мои чувства (злость, радость, печаль, спокойствие, страх, удивление)
  3. Мои нужды (есть, пить, отдыхать, туалет, подожди, болит и пр)
  4. Мои действия (играть с игрушками, смотреть мультики, играть в планшет, качаться на качелях, прыгать, спрятаться, заниматься, гулять и т.д.)
  5. Бытовые действия (мыть пол, поливать цветы, вытирать пыль, пылесосить, складывать вещи в шкаф и т.д.)
  6. Тематические таблицы: еда, напитки, игрушки, транспорт, одежда, детская площадка и др.
  7. Поощрения

Характеристики:

 
Габариты (Ш х В х Г)      240 × 175 × 35 мм
Вид учреждения Детский сад, Школа
Сфера применения Развитие коммуникативных навыков

 

Рекомендуем

Лист поощрений для PECS/ПЕКС
Артикул Артикул: alma300

10 500 руб.

Товар ««Визуальные опоры АЛМА» для детей с РАС» добавлен в корзину

Запрос цены

Товар: «Визуальные опоры АЛМА» для детей с РАС

Получить коммерческое предложение

Товар: «Визуальные опоры АЛМА» для детей с РАС

Обратный звонок

Авторизация

Спасибо!

Заявка успешно отправлена.

Подписаться на новости и акции

Подписаться
на новости и акции