Робототехнический комплекс представляет собой набор-конструктор по сборке модели умной теплицы с роботизированной системой управления, объединяющий в себе следующие задачи:
Механическая сборка корпусных элементов
Монтаж электрических схем
Применение датчиков для контроля параметров внутренней среды и созданию алгоритмов автоматического управления этими параметрами (в частности, температурой, влажностью почвы, освещенностью) с целью выращивания биологических культур
Программирование на JavaScript с использованием фреймворка NodeJS (+HTML и CSS)
Изучение влияния на рост растений температуры, влажности почвы и освещенности
Области знаний и применение
Дополнительное образование
Проектная и метапредметная деятельность (биология, химия, экология, физика, информатика, робототехника)
Чему научится ребенок
Оптимизации условий содержания растений
Поддержанию температуры во внутреннем отсеке в заданных пределах (производить включение, отключение автоматического обогрева, проветривания в зависимости от параметров внутри отсека)
Автоматизации полива растений
Влиянию цветовых характеристик освещения на рост и развитие растений определенного типа
Влиянию интенсивности освещения на рост и развитие растений
Влиянию циркуляции воздуха на рост и развитие растений
Работе в операционных системах семейства Linuх, а также их администрирования
Организации взаимодействия устройств в сетях, построенных на базе TCP/IP-протокола
Пониманию основ клиент-серверных технологий
Пониманию основ HTTP-протокола
Событийному программированию на JavaScript с использованием фреймворка Node.JS
Пониманию основ построения систем с обратной связью с использованием облачных технологий (концепция «Интернет вещей»)
Программированию веб-интерфейсов
Интернет вещей (англ. Internet of Things, IoT) — концепция вычислительной сети некоторых устройств («вещей»), оснащенных встроенными технологиями для взаимодействия друг с другом или с внешней средой, рассматривающая организацию таких сетей как явление, способное перестроить экономические и общественные процессы, исключающее из части действий и операций необходимость участия человека.
Способ работы
Индивидуально
Работа парами
Групповые занятия
При работе с робототехническим комплексом ученики могут объединяться в проектные команды от 3 до 5 человек.
Управление всеми режимами работы и мониторинг за показаниями осуществляются через Web-интерфейс, доступный при беспроводном Wi-Fi подключении микрокомпьютера к локальной сети.
Система управления обеспечивает периодическую передачу всех регистрируемых параметров в облачные сервисы и имеет возможность автоматического управления исполнительными устройствами, входящими в состав модели.
Состав:
Комплект деталей корпуса
Комплект элементов крепления
Комплект датчиков
Комплект исполнительных устройств и механизмов
Микрокомпьютер
USB-видеокамера
Дисплей
Плата силовой электроники
Понижающий преобразователь напряжения
Внешний блок питания
Набор инструментов
Комплект проводов и кабелей
Методическое обеспечение на русском языке
Программный модуль
Упаковка
Методическое обеспечение
Методическое обеспечение на русском языке содержит описание состава робототехнического комплекса, инструкции по сборке, подключению и эксплуатации робототехнического комплекса, а также описание экспериментов, демонстрирующих возможности робототехнического комплекса.
Программный модуль
Программный модуль включает в себя необходимые составляющие для настройки работы микрокомпьютера, датчиков и исполнительных устройств.
Примеры учебных проектов, выполненных с помощью набора (умной теплицы), учениками 8-11 классов
«Как создается контролируемый климат?» — Составные части умной теплицы: изучение и сборка
«Почему данные важны для агрономов?» — Работа с данными датчиков, программирование зависимостей «Если-Тогда» в облачной среде разработки
«Почему умные вещи называются умными?» — Разработка алгоритмов поддержания климата, систем оповещения и IoT-приложения в GRED — облачной среде разработки
Теплица в подвале с естественным освещением
Особенности выращивания «хищных растений»
Выращивание хищных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы на примере «Венериной мухоловки»
Изучение влияния на рост растений температуры
Изучение влияния на рост растений освещенности
Исследование влияния музыки на рост растений
Культивация лекарственных растений в искусственных условиях робототехнической теплицы
Изучение влияния на рост растений влажности почвы
Влияние освещенности на проращивание семян
Влияние спектрального состава света на проращивание семян
Влияние спектрального состава света на рост корней растений
Влияние спектрального состава света на рост листовой ластинки/длины ростка
Влияние спектрального состава света на рост и развитие микромицетов
Влияние спектрального состава света на рост и развитие микроводорослей
Влияние влажности на рост и развитие микромицетов
Влияние влажности на рост и развитие двудольных растений
Влияние влажности на рост и развитие однодольных растений
Влияние фотопериода на проращивание семян
Влияние фотопериода на рост и развитие растений
Влияние предпосевной обработки семян различными субстратами
Влияние температуры на проращивание семян
Влияние температуры на рост и развитие микроводорослей
Влияние температуры на рост и развитие микромицетов
Исследование способов энергосбережения при варьировании фотопериода
Биомониторинг снежного покрова (на примере проращивания семян)
Фиторемедиация почв
Вермикультивирование
Активность простейших при разных параметрах среды
Рекомендуемый уровень образования:
Основное общее (5—9 класс)
Среднее общее (10 и 11 классы)
Дополнительное образование
Рекомендуемый возраст: от 13 лет
Язык программирования: JavaScript
Рекомендуемое количество на кабинет: 2 штуки
Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 2188/9/2022
Входит в перечень учебного оборудования для оснащения школ-новостроек (Приказ №804 Минпросвещения РФ от 06.09.2022 гг.)
Компьютер в комплект поставки не входит!
Внимание! Изображение товара может отличаться от полученного Вами товара. Производитель оставляет за собой право изменять комплектацию и технические характеристики без предварительного уведомления, при этом функциональные и качественные показатели не ухудшаются. Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой статьей 437 ГК РФ.
Убедительная просьба, при покупке учебного оборудования согласовывать с менеджером важные для Вас характеристики, комплектацию и цену учебного оборудования.